Elever i behov av extra stöd

Det är en liten skola med begränsade resurser och lokaler, vilket begränsar i vilken utsträckning elever med behov av särskilt stöd kan få sina behov tillgodosedda. Vid ansökan är det därför viktigt att bifoga all relevant information.

Behov av extra material, hjälpmedel och eventuell extra lärarresurs bekostas av vårdnadshavare. Antagningen av elev med behov av extra stöd prövas av ledningen och diskuteras med målsman i varje enskilt fall.

Tveka inte att höra av dig med frågor till info@sweintschool.com.

Så går bedömningen till

När en ansökan innehåller uppgifter om tidigare stöd, utredningar eller diagnoser läser ledningen igenom underlaget tillsammans med berörd personal. Vi tittar på vilket stöd eleven har haft, vad som fungerat bra och vad som krävs i vår miljö. Därefter bokas ett samtal med vårdnadshavare där vi går igenom vad skolan realistiskt kan erbjuda och var gränserna går.

Vi vill vara tydliga hellre än att lova för mycket. Som liten skola har vi inte alla de resurser en större skolorganisation har, och därför kan svaret ibland bli att vi inte kan tillgodose behovet på ett bra sätt. Ett tidigt och ärligt samtal är bättre för barnet än en skolstart som inte håller.

Vad vi behöver från er

• Pedagogiska kartläggningar, åtgärdsprogram eller motsvarande från tidigare skola.
• Eventuella utredningar eller intyg som är relevanta för skolgången.
• Er egen beskrivning av vad som fungerar för barnet i skolmiljö.
• Uppgift om hjälpmedel eller anpassningar som används idag.

Uppföljning under skolgången

Behov förändras över tid. Klasslärare och elevhälsoteamet följer upp anpassningar löpande och stämmer av med hemmet vid utvecklingssamtal eller oftare när det behövs. Upplever ni att något inte fungerar hör ni av er direkt till klassläraren – det är alltid rätt väg in.