Swedish International School Estepona är nytänkande skola belägen mellan Estepona och San Pedro de Alcantara (Marbella) som erbjuder förskola och skola upp till årskurs 6. Elever i högstadiet kan studera via Sofia Distans hos oss och gymnasieelever via Hermods med våra handledare.
Swedish International School Estepona erbjuder en trygg och inspirerande skolmiljö där varje elev blir sedd och får det stöd de behöver för att utvecklas. Vi har små klasser där lärarna har möjlighet att ge tid och uppmärksamhet till alla, vilket skapar en personlig skolupplevelse. Flera av våra klasser är mindre, och i vissa ämnen är klasserna åldersintegrerade, vilket ger eleverna möjlighet att lära av varandra. Vår målsättning är att anpassa undervisningen individuellt så att varje elev utmanas i sin egen takt och får växa efter sin egen förmåga. Digitala verktyg som iPads och datorer används för att stimulera lärandet på ett kreativt och modernt sätt.
Vi erbjuder modernt utformade klassrum med olika sittalternativ, såsom mjuka sittpuffar och ljuddämpade områden, för att skapa en studiero som passar alla. Utomhus finns gott om lekområden för lek och rörelse, där eleverna kan ha roligt och utvecklas fysiskt. Skolan uppmuntrar till aktivitet under rasterna, med tillgång till pingisbord, frisbeegolf, badminton, käpphästhoppning, basket och fotboll.
Vår skolmat är vällagad och näringsrik, och vi serverar också hälsosamma mellanmål varje dag för att eleverna ska ha energi att orka hela dagen.
För elever som studerar på Sofia Distans och Hermods erbjuder vi handledning, så att de kan få stöd i sin utbildning även på distans.
Swedish International School Estepona Marbella välkomnar i första hand elever som planerar att stanna minst en termin, men vi har även möjlighet att ta emot korttidsstudenter i mån av plats. Elever från alla nationaliteter är varmt välkomna att ansöka om en plats hos oss.
Vi tar emot ansökningar löpande, och det är möjligt att börja mitt i terminen om det behövs.
Skolan följer svensk läroplan med inslag från internationella utbildningsformer baserat på senaste forskning.
Grundspråket är svenska, men stor vikt läggs vid att eleverna börjar lära sig både spanska och engelska redan i förskolan.
Elever har spanska i schemat flera gånger i veckan men även i vardaglig konversation, bland annat på raster och vid andra tillfällen utanför klassrummen. Där utmanas eleverna att använda sina spanska- och engelskakunskaper.
På Swedish International School tror vi att varje barn ska få möjlighet att nå sin fulla potential i en stöttande och inspirerande miljö. Vårt mål är att ge varje elev en individanpassad utbildning som tar hänsyn till deras unika styrkor, utmaningar och inlärningsstil.
För att stödja detta integrerar vi digitala verktyg i flera ämnen och använder iPads och datorer som en del av lärandeprocessen. Detta tillvägagångssätt gör det möjligt för oss att anpassa uppgifter och aktiviteter efter varje barns behov. För elever som ligger långt framme erbjuder vi berikande uppgifter och utmaningar som fördjupar deras lärande. För de som behöver extra tid och stöd ser vi till att resurser och vägledning finns tillgängliga för att hjälpa dem att lyckas (läs mer om vårt stöd för elever som behöver extra hjälp).
Våra små klasser och höga lärartäthet gör det möjligt för oss att fokusera på varje elevs individuella resa. Lärare kan anpassa lektioner och aktiviteter inom samma klassrum och låta elever arbeta i sin egen takt och på sin egen nivå. Efter omfattande forskning om optimala klasstorlekar har vi valt att hålla antalet elever per klass begränsat, vilket ger varje elev mer personlig uppmärksamhet.
En stark känsla av gemenskap är kärnan i vår skola. Vi prioriterar gruppdynamik och sammanhållning, vilket hjälper alla elever att känna sig trygga, sedda och värdefulla inom sin elevgrupp. Vår läroplan kombinerar digitala och traditionella inslag i alla ämnen och skapar en välbalanserad och mångsidig utbildningsupplevelse.
Swedish International School är engagerad i att skapa en miljö där varje elev blir sedd, stöttad och inspirerad att växa.
Forskning visar att föräldrars engagemang i sitt barns utbildning har en stor inverkan på elevens akademiska framgång, och påverkar allt från betyg till social utveckling och välbefinnande. På Swedish International School förstår vi vikten av ett starkt partnerskap mellan lärare och föräldrar för att stödja varje barns lärande.
Här har föräldrar daglig möjlighet till snabb och enkel kommunikation med vår personal. Våra små klasser och höga lärartäthet möjliggör personlig uppmärksamhet och säkerställer att varje barn får stöd både akademiskt och känslomässigt. Genom regelbundna uppdateringar, öppna kanaler för återkoppling och en välkomnande miljö för föräldraengagemang arbetar vi tillsammans med familjer för att skapa ett gemenskap med fokus på utveckling och lärande.
Visste du detta?
På Swedish International School är föräldrar inte bara åskådare i sitt barns utbildning – de är värdefulla samarbetspartners.
Skolan lägger stor vikt vid elevernas personliga och sociala utveckling förutom kunskapsmässig utveckling. Skolan har som uppgift att förbereda elever för livet efter skolan och genom att guida elever till att utveckla sin självsäkerhet, ödmjukhet, kreativitet, bland annat, ger vi dem bästa möjliga förutsättningar. Det kan handla om allt från träning i att presentera inför publik, jobba i grupp med värdeskapande projekt, med mer.
Vill du veta mer om Swedish International School? Fortsätt gärna läsa mer på hemsidan och tveka inte att kontakta oss. Hör av dig till oss idag eller gör en intresseanmälan för att få mer information eller lämna en ansökan om plats här!
Göran Holm heter jag som nu fått förmånen att axla rollen som rektor på Swedish International School, ett uppdrag som jag förstås ser väldigt mycket fram emot. Jag har tidigare arbetat på skolledarpositioner i både privata och kommunala skolor i Sverige och utomlands och har sedan 2004 på olika sätt varit delaktig i både utlandsskolor och undervisning för utlandssvenska elever.
Det känns verkligen motiverande att få vara med från start och att få vara delaktig i både uppbyggnad och utvecklande av denna nya skola. Jag känner att skolan har väldigt bra förutsättningar att starta i september 2023. Jag tänker då främst på att elevunderlag, själva skolhuset samt skolområdet samt den trygga ledargrupp ger en väldigt stabil grund att stå på inför uppstart samt fortsatt utveckling av skolan.
Allt detta tillsammans med att vi kunnat rekrytera ytterst kvalificerad lärarpersonal med stor erfarenhet av både utbildning och Spanien gör att vi kommer att kunna erbjuda en väldigt fin utbildningsmiljö och skapa goda förutsättningar för elevernas lärande.
Svensk pedagogik i Spaniens klimat och kultur, det bästa av två världar.
Initiativtagare Anders Widén i spetsen för framtidens skola för alla!
”Efter ett yrkesliv i nio länder i fyra världsdelar där jag också medverkade som vald ledamot i mina barns utlandsskolors styrelser, återstår förutom att föreläsa på det prestigefyllda Les Roches Marbella Global Hospitality University, att starta en svensk/nordisk skola här”.
“En vision om att kunna erbjuda föräldrar och elever en öppen skola (“a school without walls”) med en pedagogik i framkant i en internationell miljö. Ända sedan skoltiden; Real- och Student-examen, Chalmers och Handelshögskolan har jag alltid avsatt tid för undervisning. Inget mer belönande finns, jag försäkrar! Mitt mantra är inte oväntat; “utbildning, utbildning, utbildning. Ingen investering i våra barns framtid är viktigare. Kunskap är lätt att bära med sig i livet”.
Anders arbetar tillsammans med elevers föräldrar samt lärare och ledningsgruppen för att erbjuda en skola utöver det vanliga.
